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[速览]二、病例相关理论知识:注意缺陷与多动障碍

书名:《精神疾病案例诊疗思路》
作者:杨世昌,王国强
参编:杜爱玲,张迎黎,冯砚国,张亚林,王国强
页码:523-527
版本:1
出版时间:2008/8/1
栏目:《精神疾病案例诊疗思路》 » 第十八章 儿童期心理发育障碍 » 第三节 注意缺陷与多动障碍
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注意缺陷多动障碍( ADHD )俗称“儿童多动症” ,是发生于儿童早期的一种行为异常。中国精神障碍分类与诊断标准》(第3版)就注意缺陷与多动障碍作如下界定:发生于儿童时期(多在3岁左右),与同龄儿童相比,表现为同时有明显注意集中困难、注意持续时间短暂,即活动过度或冲动的一组综合征。症状发生在各种场合(如家里、学校和诊室) 。对于合并阅读困难和情绪障碍(如抑郁、焦虑) 、有不良的家庭和社会心理因素、智力偏低者,预后较差。

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——《精神疾病案例诊疗思路》
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