有的教育培训能“立竿见影”,很快反映到员工的工作绩效上,而有的培训则很难有明显的效果,甚至要到若干年后才能显示出来。每年年终应对培训计划的执行情况做一回顾总结,结果一定要和受培训的员工的切身利益,如工资报酬、晋升晋级等挂钩,以便使教育培训产生好的效果,更好地适应生产和质量保证的需要。