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3 发展任务:参与社交

向婴儿描述你的感受(如“你看到我微笑时,你应该回给我微笑。与婴儿玩躲猫猫游戏,当你把手从脸部移开露出惊讶表情时,惊讶地喊一声“咦”)。通过拥抱增强与婴儿的身体亲近程度,从而更好地了解其非语言交流。列出一张幼儿母语中涉及社交表达的语言清单(如“我可以跟你玩吗?鼓励幼儿和他人分享解决问题的想法。 ......

——《中国婴幼儿早期学习指导》
书名:《中国婴幼儿早期学习指导》
栏目:中国婴幼儿早期学习指导 > 第四章 语言与交流发展
作者:毛萌 金星明
参编:毛萌,金星明,邹小兵,徐秀,童梅玲
页码:85-88
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2013-11-01
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