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[护理]第三节 让感觉社交常规充满乐趣

感觉社交常规是你和孩子进行的快乐的面对面的较高水平的社交活动,能帮助孩子理解他人的身体语言和面部表情,这些活动具有相互作用的特点。乐趣是帮助孩子学习的重要部分,在活动中保持乐趣,孩子更愿意与你一起活动,与你互动时间就会越长,意味着为他提供的学习机会就越多。有趣和快乐的活动还可增加孩子的注意力,有助于学习和记忆过程,愉快的学习活动比没有任何情景意义的活动学得更快更久。在进行活动时你需要对活动进行简单的解说,可以使用几个单词或一些声音效果,这是很重要的。使用一些技巧,增加或降低孩子的觉醒水平,以维持最佳的学习 ......

——《自闭症儿童家庭护理》
书名:《自闭症儿童家庭护理》
栏目:自闭症儿童家庭护理 > 第四章 自闭症儿童的家庭训练
作者:范玲
参编:尹华英,马翠华,王娟,尹华英,陈朔晖
页码:103-110
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2015-06-01
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