医学人才的知识结构要求视野开阔、宽厚凝重、与时俱进。除了专业知识之外,还要有宽厚的人文社科知识和自然科学基础知识。医学的发展受到自然科学发展的巨大推动,又受到社会文明和进步的影响。医学模式已经从生物学模式转变为生物-心理-社会模式,因此医务人员必须学习哲学、伦理学、心理学、社会学、经济学、法学、美学和史学。医务人员在临床实践和教学实践中传播知识,但仅此是不够的,必须有创新意识,不断地发展现有知识,创新现有知识。教学改革要形成以学生为主体,教学工作围绕学生进行,减少课堂教学,增加自学时间,让学生在图书馆、实 ......