权威医学专著速查系统

[概述]四、多媒体辅助教学对儿科教学的影响

纵观教育发展史,一种新的技术出现必然会推动教育变革。多媒体这种新的教育技术在儿科教学中出现,克服了既往教学中的许多弊端,并能在个别化教学,因材施教及培养学生能力诸多方面发挥极大的优势,对儿科学教育改革产生了深刻影响。这些影响体现在:1 .促进了教育观念的转变。医学多媒体教学利用计算机对文字、声音、图形、生物医学信息进行综合处理,形成了图、文、声并茂的多媒体高等医学教学系统。而且要在很短的时间内实行教学内容的更新,仅凭教师个人的能力是很难完成的,随着计算机和多媒体技术在教育领域的普及应用,特别是信息高速公路 ......

——《儿科学临床教学方法研究》
书名:《儿科学临床教学方法研究》
栏目:儿科学临床教学方法研究 > 第三章 各种教学方法在儿科学临床教学中的应用 > 第七节 “电化教学法” 在儿科学临床教学中的应用
作者:易著文 王秀英
参编:万伍卿,王秀英,许毅,何庆南,吴小川
页码:241-242
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2002-09-01
© 2015-2019 天山医学院 XiaBBY#VIP.QQ.COM