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[治疗](十五)下木条台

我左手向下拉, 1、。我右手向下拉, 1、。左右交替重复.我坐起来, 1、。手动作:拍手,对指,手指歌,小雨伞,传球,胳膊上套、取下圈圈等。肘伸直,大拇指朝上向前,仅使用手和胳膊,两腿分开,伸膝、伸髋,腰部不要向上弓起。选择适合高度的凳子,确保孩子脚放平,抬头坐直。应学习用不同的方法坐起来。胳膊上套、取下圈圈是为穿脱衣服做准备。 ......

——《小儿脑瘫引导式教育疗法》
书名:《小儿脑瘫引导式教育疗法》
栏目:小儿脑瘫引导式教育疗法 > 第七章 引导式教育的日课中系列活动解析与组合 > 第二节 仰卧位和手部动作析解
作者:唐久来 吴 德
参编:LesleyCannings,李树春,李晓捷,张清华,许晓燕
页码:103-104
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2007-12-01
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