强迫性障碍是以强迫症状为主要表现的一种精神障碍。儿童强迫性障碍的一个突出的特点在于不光总是自己保持强迫症状,同时还要摆布自己的父母和其他亲属,让他们也都参与到自己的强迫症状中来,如要求父母也和自己想同样的问题,同样进行计数,同样做某些仪式动作,如果遭到拒绝,患儿会出现明显焦虑、烦躁、愤怒等情绪。近年来国内外均对强迫性障碍进行各种实验,目的是寻找诊断强迫性障碍的客观生物学指标。抽动‐秽语综合征可出现刻板动作和类似强迫性仪式动作的表现,有的患者还可出现强迫性计数,与强迫性障碍的不同在于前者一般不出现强迫观念, ......