针对脑瘫儿童特殊人群,其感觉统合评定应主要从三个方面进行。首先是日常生活中的异常表现,如果存在感觉统合失调导致的异常行为,然后进行标准化工具评定或相关测试方法,最后,使用感觉统合训练器材筛查法确定感觉统合失调类型及程度。针对不适合使用标准化工具及相关测验的儿童以及需要进一步找出感觉统合障碍者,我们可以使用器材筛查法。针对双侧统合可以通过观察符合年龄的跑、双(单)脚跳、同侧和交替跨步跳,也可以利用平衡脚踏车发现该类障碍,而在避免跨越中线的非结构性活动中最容易被观察。最后两种器材筛查方法需要确定可以达到对应功 ......