[文献资料]第四节　社区健康教育评价的影响因素

社区健康教育的计划设计、实施、评价过程中或多或少会受到来自主观或客观因素的影响，控制健康教育干预以外的因素对健康教育效果的作用，有助于提高健康教育评价有效性。时间因素在干预计划之外，但可能对目标人的健康相关行为及其影响因素产生积极或消极的影响，从而加强或减弱健康教育干预活动本身的效果，当健康教育周期较长时，时间因素可能会影响到对项目真实效果的确认，可通过设立对照组和过程追踪排除该因素的影响。另一方面，在已经失访的情况下，对应答者和失访者的主要特征进行比较，以鉴别是否为非随机失访，从而判断失访是否会对评价产 ......