[预防、预后]结果

主要是对不同来源的监测序列特征进行分析，内容包括报告数量、时间分布特征、周末效应和节假日效应分析等。监测期间，共报告了学校每日因病缺课总人数和发热伴呼吸、发热伴消化和发热伴出疹三种症候群人数，共包括18 851条记录，涉及480家学校和托幼机构。进一步分析学校的监测症候群报告数据，发现绝大多数报告记录为零病例报告，其中发热呼吸道、发热伴出疹、发热消化道三种症候群的零病例报告比例分别为75.2%（14181／。 ......