以下案例详细描述了暨南大学附属第一医院康复科如何利用三元论的康复体系进行多角度、全方位的康复实践,主要应用于信息传递的三元论、语言加工的三元论对患有语言障碍儿童的康复训练中。个体表现三元论中分析、致残因素三元论的因素讨论、个体康复三元论的康复设计、康复方式三元论中各方式的处理、服务机构三元论中未来的安排等方面。案例中涉及各个方面的处理,各方如何实现相互分工、相互合作,为患者提供最优的康复方案。针对这个患者希望医师、治疗师、家长针对三元论7个方面给予最大程度的康复。语言训练:由于患儿的语言理解和语言表达水平 ......