8　全科医疗团队培训效果评价

教育与培训的评估越来越专业化，其复杂程度和技术难度似乎非一般人员能够掌握操作。融化在人体内的知识、技能和态度，是以人为载体并成为与人的认知、行为、情感不可分离的共同体，我们没有办法把它们从承载它的人体上剥离出来进行测量，所以，对培训结果、效果的评价也只能通过间接的评估而得到。实践表明，我们正在试图运用各种方法，从各个角度测量被培训者通过培训究竟知道了什么，学会了什么，改变了什么。评价方法引入了现代技术，显著地提高了评价的科学性和准确性，数学方法在培训效果评价中起到重要作用，因为它帮助我们实现了定量化。 ......