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三、树立全球第三代高等医学教育改革的观念

过去的一个世纪全球医学教育经历三代改革。弗莱克斯纳报告》,使美国的医学教育发生了革命性的变革,认证后关闭了一半不合格的医学院,开启了美国的医学教育从带徒培训向以大学为基础的现代医学教育模式的转变,同时也成为世界第一代改革出现在20世纪之初,基于大学的医学教育,以科学为基础的医学课程为特征。第三代改革就是以系统为基础,以岗位核心职业能力为导向,改革医学卫生职业教育。所有国家的卫生工作者都必须接受运用知识、进行批判性思维和伦理行为的教育,使自己成为全球团队的一员、立足本地工作,胜任以病人和人群为中心的卫生系统 ......

——《医学院校教师发展导论》
书名:《医学院校教师发展导论》
栏目:医学院校教师发展导论 > 第一篇 教学发展 > 第一章 更新医学教育观念 > 第一节 借鉴国际经验,树立全球第三代医学教育改革的观念
作者:吕传柱 孙宝志
参编:陈志斌,黄元华,马志健,左天明,史济纯
页码:4-5
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2017-04-01
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