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[速览]三、阿斯伯格综合征

阿斯伯格综合征( Asperger syndroms , AS )是一组表现为持续社交和情感活动异常,兴趣和活动具有孤独症的典型特点,存在明显的与人相互交往的实质性损害,以局限、刻板、重复为特点的障碍,但没有语言或认知发展方面的全面迟滞,男孩多见。AS往往合并一些其他障碍,如抽动障碍、注意力障碍、对立违拗障碍和情绪障碍,一些学龄儿童会因为交流问题导致较多的攻击行为甚至品行障碍。3 .对于动作笨拙、协调能力较差的患儿可进行相应的感觉统合训练,在训练中教给他们与人交往的技巧,培养他们的协作意识和能力,使他们尽 ......

——《儿童心理保健与咨询(培训教程)》
书名:《儿童心理保健与咨询(培训教程)》
栏目:儿童心理保健与咨询(培训教程) > 第十一章 儿童精神障碍的发现与处理 > 第七节 心理发育障碍
作者:卫生部妇幼保健与社区卫生司 中国疾病预防控制中心妇幼保健中
参编:
页码:244-245
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-09-01
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