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[文献资料]第四节 教师职业倦怠及调整

职业倦怠一词由弗登伯格( H . J . Freudenberser )于1974年正式提出,英文名称为“ burnout ” ,原意为“燃烧竭尽”的意思。职业倦怠有三个基本形态:情绪耗竭、低个人完成和去人性化关系。通俗地说,如果个体具有这三个主要的症状,就说明其正处于职业倦怠状态中。在职业倦怠时会感到情绪的耗竭。有职业倦怠的人,会尝试以“去人性化关系”来处理自己低落的情绪。在组织互动中,其他人也会受到职业倦怠者的感染,性格上也会产生去人性化的改变,使得组织受到职业倦怠的危害。造成教师职业倦怠的原因是多种 ......

——《医学院校教师发展导论》
书名:《医学院校教师发展导论》
栏目:医学院校教师发展导论 > 第四篇 自身发展 > 第三章 自身健康促进
作者:吕传柱 孙宝志
参编:陈志斌,黄元华,马志健,左天明,史济纯
页码:296-298
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2017-04-01
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