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[文献资料]二、医学教学方法的选择

对于任何学科或专业的教学,当教学目标、教学内容确定下来以后,教学方法便成为教学效果的决定性因素。因而,如何合理地选择教学方法是每一位教师需要去学习、研究和探索的课题。正如前文所述,每一种教学方法都有着独特的教学功能,也有其缺陷,很难说哪一种方法是最好的,关键是在选择教学方法时,要遵循一定的原则、依据一定的条件。随着现代医学教育理念和技术的发展,以培养具有综合能力的终身学习者及提高学习者的人文素质为核心和指导思想,医学教学方法已呈现出向多样化、向优化整合发展的趋势。5 .方定志,万学红.医学教学方法.北京: ......

——《全科医生规范化培训:师资培训手册》
书名:《全科医生规范化培训:师资培训手册》
栏目:全科医生规范化培训:师资培训手册 > 第五章 教学方法 > 第三节 医学教学方法的比较与选择
作者:贾建国 谢苗荣
参编:毕晓明,方力争,郭媛,丁静,王宇
页码:157-159
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2013-05-01
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