随着生命科学的迅猛发展和卫生模式的转变,循证医学、纳米科技等新的医学内容不断涌现。而儿科临床教学是从基础教学到临床工作的桥梁,起着承上启下的重要作用。临床教学质量直接关系到医学院校的办学水平,关系到人才培养质量。儿科临床教学质量评估是根据一定的儿科学教育目标,通过系统地收集临床教学活动信息,进行科学分析,从而对教学工作质量作出价值判断的活动。据此,我校参照卫生部及其他高校评估指标体系,在广泛征求专家及医学生意见的基础上,制定出中南大学湘雅医学院临床教学质量评估体系。 ......