第五节 认知‐社会影响理论

笔者构建了一个综合理论模式— — —认知‐社会影响理论，如图1‐7所示。社会规范为社会认可的行为标准，对行为有较大的影响，但相比之下，他人的态度和压力的作用更为重要。需要注意的是有些行为理论以社会规范变量代表社会影响方面，但这在有的情况下并不是一个好的行为预测指标，一个价值观混乱的社会不容易形成一个人们共同认可的社会规范，况且，人们可以遵守社会规范，也可以不遵守，尤其在一个社会失范较为严重的社会。同时，行为技能本来与某些行为有关，如烟酒的使用常常与青少年处理人际交往的能力有关，他们往往不会说“不”，不会“ ......