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[概述]3﹒双生子研究

双生子研究主要是通过比较同卵双生子和异卵双生子的差异来进行的。同卵双生子是从单个受精卵分化出的双胞胎,因此拥有完全相同的基因,异卵双生子则是从不同的受精卵而来的,与通常的兄妹一样,相互具有50%相同的基因。所以,双生子研究被许多心理学家认为是研究人格遗传因素的最好方法。在五个不同国家的五项涉及24000对儿童的大规模双生子研究中,同卵双生子与异卵双生子在外向性上的平均相关为0.51和0.18,在神经质上的平均相关为0.46和0.20(Loehlin,1992)。双生子研究中存在的一个问题是具有相同遗传基因 ......

——《人格心理学》
书名:《人格心理学》
栏目:人格心理学 > 第二章 人格形成因素 > 第一节 遗传与生物因素 > 一、遗传因素 > (二)行为遗传学的研究方法
作者:王 伟
参编:王伟,王中会,毛富强,李波,李德强
页码:22-23
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2010-12-01
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