护理专业在现实的中国还是一个高尚而欠稳定、光荣而不太受护士热爱的专业,由于社会消极因素的影响,加之个别护理人员对基础护理的意义认识不足,以致不安心本职工作,影响基础护理工作的质量。通过护理道德教育,要求护理人员摒弃对护理工作的种种偏见,充分认识到基础护理工作是实现自己人身价值的一项有意义的、人道的、科学性的技能,从而逐步增强对护理事业的安心与热衷。基础护理工作的质量直接影响着患者的生命和健康,护理人员必须经常深入病房巡视患者,密切观察病情变化,仔细周密、审慎地对待每项工作环节,防止出现差错。该护士业务不精 ......