[辅助检查]第二天上午

方法：教员带领学员复习第一天的内容。可以指定某个学员来回答某个问题，或者回忆昨天讲课的部分内容。也可以某些游戏的方式比如击鼓传花等，或者接力式的按座位依次回答问题或回忆。方法：教员根据光盘中的内容讲解痰标本收集的方法、数量、收集痰标本的注意事项以及运输痰标本过程中应该注意的问题。目标：学员掌握痰标本收集与运送中的注意事项及相关的生物安全。3 ﹒角色扮演：向患者宣传讲授如何留取合格的痰标本及相关的生物安全内容。目标：学员了解实验室管理、废弃物处理、感染控制相关知识，并在以后的工作中能够因地制宜地采取有效的废 ......