对于经常举行的考试(如课程考试及其他定期举行的考试)来说,其目标、内容和标准是相对稳定的,只是在最初几次考试中,需仔细斟酌,并根据考试结果的分析,进行适当调整,并不需要在每次考试前都重新研究,再次确定。但是,在每次考试前都需要制订命题方案,编制或选择试题。为使命题工作有所遵循,命题方案应该包括学科、内容、题型、大纲要求、预计难度、认知分级等各部分的规定及试题数量,常常列成六维表格,一目了然,现以某医科大学某期临床医学专业病理生理学考试命题方案加以说明(表5‐7‐。命题方案对于试卷组成的质的规定,必须符合考 ......