[治疗]（八）引导式教育日课

在引导式教育的实施过程中，孩子接受引导式教育课程训练从早晨起床开始到晚上睡眠才结束，这一整天的引导式教育课被称为引导日课。根据障碍特点设计:习作程序应根据障碍的类型和障碍的程度设计,如患儿为右侧肢体活动障碍的偏瘫，在设计习作程序时，要让他尽量伸屈和活动右侧的肢体，以及右侧手的抓握、放松和精细动作等，并设计健侧肢体帮助患侧肢体。从早上起床开始，就让孩子在真实环境中练习，练习掀开被子、起床、下床、大小便、洗漱、移动到餐厅、早餐、移动到训练教室、训练前准备工作、系列日课、中餐、系列日课、晚餐、文体活动、洗漱，直 ......