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[概述]六、中等医学教育改革与发展的对策

根据不同时期的特点,及时提出我国医学教育发展的宏观规划。医学教育的宏观规划应包括不同层次医学教育的发展目标和任务,各类人才的适宜规模,尤其应强调医学教育的特殊性。中等医学教育直接服务于本地卫生事业,中等医学教育发展规划应在当地区域卫生规划指导下制定,使两者协调发展,不仅有利于区域卫生规划的实施,也有利于确定中等医学教育发展规模和专业设置,使中等医学教育人才培养和使用相协调,最大程度上避免教育资源和卫生人力的浪费。卫生中职与高职的沟通,既有利高等教育的发展,也有利于盘活中等医学教育资源,为中等医学教育的发展 ......

——《中国医学教育改革与发展:回顾.展望.对策》
书名:《中国医学教育改革与发展:回顾.展望.对策》
栏目:中国医学教育改革与发展:回顾.展望.对策 > 第五篇 相关研究资料 > 第六部分 中等医学教育现状分析和评价研究
作者:祁国明 林蕙青
参编:彭玉,刘雁飞,秦怀金,文历阳,龚幼龙
页码:248-250
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2001-01-01
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