（八）影响记忆的因素

识记有无明确的目的和任务，对记忆效果有重要影响。心理实验表明：①有意识记的目的任务越明确，识记效果越好，反之则越差。识记任务的具体化程度,影响着识记效果。有意义的材料较无意义的材料遗忘慢。运动性记忆巩固后不易遗忘。心理实验表明，遗忘与学习程度在适当范围内成反比。学习程度愈高，复习次数越多，遗忘越少。复习可以增加记忆保持，减少遗忘。把眼看、耳听、手写、嘴默念、脑子想结合起来复习，比单纯视觉识记效果好。 ......