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[诊断]【诊断】

主要由父母和抚养者提供信息,了解就诊时儿童的语言情况、说话清晰度、发声状况、表达的流利性等,还应了解儿童认识、社交和行为表现。以往的情况包括出生史、发育史、疾病史、家庭史等。一般的体格检查,并注意发音器官的异常,如畸形齿、腭裂、舌系带问题等,口腔运动功能的检查包括下颌的位置是否居中、嘴唇的运动、舌的位置和运动、口的轮替运动、发声情况等。丹佛发育筛查测试:这是一项发育筛查,我国早已有量表,主要用以了解婴幼儿的发育水平,寻找与发育有关的语言发育迟缓,并为语言治疗提供适合发育年龄的可行方案。主要用以了解年长儿童 ......

——《发育行为儿科学》
书名:《发育行为儿科学》
栏目:发育行为儿科学 > 第二篇 儿童时期发育和行为障碍 > 第二十四章 言语及语言发育障碍
作者:邹小兵 静 进
参编:王庆雄,邓红珠,李建英,李巧毅,李咏梅
页码:260-261
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2005-10-01
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