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三、挫折训练与试错训练

以下是笔者的挫折训练(教育)与试错训练(教育)团体指导要点。所谓挫折训练(教育),是指孩子面临一定困难情景时(也可以特意设置困难任务),训练其自己探索解决问题,或者培养其面对某些难以解决的问题,培养其挫折容忍力。吸收更多的知识和训练更多的技能,并不意味就能提高孩子将来的整体社会功能(上述某青年的危机应对能力缺损就是现实的证据),而是需要通过社会的综合训练包括试错训练才能形成。以上心理和身体两方面的“挫折”训练,通过心、身之间的互相影响,最终有助于提高孩子的整体心身健康水平(身体健康,情绪稳定,个性健全,环 ......

——《医学心理学:理论,方法与临床》
书名:《医学心理学:理论,方法与临床》
栏目:医学心理学:理论,方法与临床 > 第八章 健康心理问题 > 第二节 胎教与儿少心理卫生
作者:姜乾金
参编:
页码:340-341
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2012-02-01
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