三、对医学生形成良好职业道德的辅导和帮助

因此，医学生在校学习的不仅仅是专业知识和技能，更重要的还要形成良好的职业道德，树立正确的人生观和事业观，养成高尚的道德修养，使自己的道德情感建立在对祖国对人民的热爱，特别是对人的生命珍惜的基础上，增强同情心和责任感，竭尽全力为人民的健康事业献身。道德行为习惯是在生活和教育过程中经过反复练习和实践逐步形成的，教师在培养医学生良好道德行为习惯的过程中，可以通过创设情境、角色扮演、分析典型道德行为特征、强化榜样的行为特征等不同指导策略，激发医学生模仿榜样行为并逐渐形成良好的行为习惯。 ......