四、21世纪护理人员岗位培训的思辨与展望

21世纪是以信息和知识的大量生产与传播为主要特征的知识经济时代。因此，护理人员岗位培训必须在观念、内容、方法等方面进行变革，才能不断适应知识经济时代发展的需要。多年以来的传统岗位培训方式，其基本功能是将前人留下来的医学、护理教科书本知识进行再次强化学习，较少注重现实的护理工作与服务变化的需求。纵观国内外护理教育和岗位培训工作的现状与发展，我国护理人员的岗位培训工作急待变革与创新。为全面提升我国护理人员的岗位胜任力、保障人民群众生命健康质量、促进护理学科的可持续发展保驾护航。 ......