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第二节 学生学习中的心理困惑及其调适

注意是心理活动对一定对象的指向和集中。注意力是知识的窗户,没有它,知识的阳光就照射不进来。所以,注意力是重要的学习心理因素,也是一切心理活动必不可少的“伴侣”。注意力分散,往往是学生学习成绩差、智力发展慢的重要原因之一。4 ﹒参加一项活动之后,长时间不能把注意力转移到学习上来,总是沉浸在对活动过程的回忆之中。1 ﹒学习动机不强,缺乏学习兴趣,尤其是对专业学习不感兴趣。2 ﹒学习效率过低,没有明确的学习目标,没有压力,没有紧迫感。3 ﹒学习没有计划,随意性大。4 ﹒过多地参与和学习无关的活动,造成中心兴趣转 ......

——《青春期心理健康教育》
书名:《青春期心理健康教育》
栏目:青春期心理健康教育 > 第八章 学会学习——做学习的主人
作者:李丽华
参编:孙琳,王丽静,王丽静,孙琳,李丽华
页码:179-180
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2012-06-01
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