我们把信息技术条件下,学生学习过程中运用电子学档进行自主学习、知识管理、学业评价的基本学习模式概括为基于电子学档的学习(ePBL)。基于电子学档的学习能够以一种信息技术的方式促进学生学会学习,并增加和提高学生的信息技术素养,这是一种全面的学习方式和技术。本章介绍了学档、传统学档和电子学档的基本概念,阐述了电子学档的基本特征和功效,并拓展了电子学档平台的构建及其在现代教学中的应用,以期为现行的教学模式和教学方法、甚至是教材、教学组织形式的改革有所启示。 ......