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[概述]一、与住院患儿的沟通技巧

交流中,应用儿童熟悉的词语,并多采用肯定方式。儿童对事物的概念和分析与成人不同,有时甚至很幼稚可笑,护士应表示接受与理解,以免使儿童失去安全感和对护士的信任。由于儿童语言表达能力较差,护士在与儿童交谈时要认真倾听,不要随意打断。护士应掌握语言的技术,较慢、均匀的语调,稳重的声音更能引起儿童的注意与反应。护理技术在沟通过程中也扮演着重要角色,娴熟、敏捷、准确的护理技术容易赢得患儿的信赖。操作时尽量做到镇定自如、有条不紊,才能使患儿及家属从心理上接受,得到他们的信任。 ......

——《新编儿科护理常规》
书名:《新编儿科护理常规》
栏目:新编儿科护理常规 > 第一篇 儿科护理基础知识 > 第一章 儿童健康评估 > 第一节 与儿童及其家人的沟通要点
作者:郑显兰 符 州
参编:李廷玉,郑显兰,符州,崔璀,李平
页码:3-4
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2010-10-01
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