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(三)学习疲劳的调适

不会休息的人就不会工作,同样,休息是为了更好地学习,因此,大学生要学会劳逸结合,才能更有效地预防学习疲劳的发生。因此在日常学习时,学习内容的数量和难度要与自己的能力水平相适应,这样才不会觉得枯燥、乏味、压力大。学习是大学生活的主旋律,但作为当代大学生还应该积极参加一些对健康有益的闲暇活动,可以调节紧张的学习和生活,使自己身心得到健康发展。大脑所需的营养成分主要有脂肪、蛋白质、糖类、维生素B族、维生素C、维生素E和钙。音乐疗法:大学生在学习的间隙或学习之后,可以通过听音乐来消除学习所带来的疲劳感。因为,音乐 ......

——《大学生心理健康教育》
书名:《大学生心理健康教育》
栏目:大学生心理健康教育 > 第六章 学习篇——驾驭学海之舟 > 第三节 大学生常见的学习问题及调适 > 二、学习疲劳及其调适
作者:吉峰 白波
参编:王平,崔玉玲,段熙明,赵维燕,丁庆新
页码:133-134
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-05-01
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