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二、大学生学习方式的特点

这一阶段学习的一个最明显特点就是专业性强,大学生专业学习的内容,是高等院校根据我国国民经济发展和社会主义现代化建设的实际需要确定的,同时也尊重青年学生自己的选择。大学有众多的系,各系又有许多专业,就现实而言,每个大学生都必须学习自己的专业,但又不局限于本专业,总想扩大自己的视野。许多研究资料表明,正确认识不同专业及不同学习类型的特点规律,才能发挥个人的学习优势,发挥主观能动性,充满学习热情,提高学习效果。随着教学改革的不断深入,大学生的探索性学习活动变得越来越重要,这是培养创新人才的重要方面。 ......

——《大学生心理健康教育概论》
书名:《大学生心理健康教育概论》
栏目:大学生心理健康教育概论 > 第九章 大学生学习心理 > 第一节 大学生学习活动的特点
作者:陈刚
参编:
页码:199-202
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2003-05-01
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