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[流行病学]四、开发利用社区资源

开展干预现场社区健康教育除积极筹集资金,争取外援外,还要以社区发展为动力,立足于挖掘干预现场社区内部的各种健康教育资源潜力。综合利用现代多媒体的多项技术,使很多传统科普宣传手段或单一高科技手段无法实现表达的内容和形式,成为内容丰富、信息量大、实用性强、参与性高、互动性强的社区健康教育科普教育信息平台,社区居民可以利用信息平台,对健康教育计划、决策和活动提出一些建议。对健康教育活动实施后提供反馈信息,使社区居民可以共享这些信息资源。 ......

——《现场流行病学》
书名:《现场流行病学》
栏目:现场流行病学 > 第二十三章 健康教育与健康促进 > 第六节 健康教育与健康促进在现场干预中的实践
作者:叶临湘
参编:许国章,么鸿雁,聂绍发,么鸿雁,方亚
页码:347-348
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2009-11-01
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