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[护理]第四节 社区护理教学实践

某大学4年级护理本科生及社区骨干护士共40人(以下简称实习学生)将在社区卫生服务中心(以下简称中心)及社区卫生服务站(以下简称站)实习4周。社区居委会、社区工作站及功能社区的走访、沟通和联系:带教老师一方面事先与居委会、社区工作站、功能社区的领导联系,告知将带领实习学生走访,请对方为实习学生安排2小时见习,以了解社区居委会、社区工作站、功能社区的工作内容。二、四上午,带教老师安排1名实习学生到预防保健门诊,见习孕产妇登记建册、儿童免疫接种、传染病信息报告及家庭访视传染病预防控制。 ......

——《实用社区护理》
书名:《实用社区护理》
栏目:实用社区护理 > 第十一章 社区护理教学
作者:杜雪平 王永利
参编:秦怀金,秦耕,郭燕红,金生国,陈博文
页码:211-212
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2012-11-01
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