[概述]一、天才定义的演化过程

天才有许多定义方法，关于天才的狭义的说法，源于20世纪初期兴起的测验运动，人们认为，一个人必须在智力测试中获得高分才可称是天才，天才的标志就是智商的高低。由于智商一直被当作预测学业是否会成功的有效指标，因此它现在仍然是衡量天才最广泛使用的指标。Renzuli亦区分了两种类型的天才表现，即学校天才（这种人的特点是能够很快地获得新知识，并且其考试分数或者级别比较高）和产出性的创造人才（这类人能够创造出对某特定群体或某个领域有影响的新产品或者新概念）。随后Torrance提出将创造性和动机加入天才定义并作为其重 ......