[速览]五、早期干预的基本原则

儿童的发育障碍是复杂多样的，对其进行矫治必然涉及不同的学科或不同的服务部门，因此，早期干预需要医学、护理学、心理学、教育学、言语障碍治疗学、躯体治疗学、儿童保健、特殊教育、职业技能训练等多学科、多部门的共同协作。从事早期干预的人员必须有高度的热情和顽强的毅力，还需具备特殊儿童的早期教育、发展心理学、临床心理学、言语病理学、康复医学、儿童精神病学等专业知识，这类专业人员非常有限，所以早期干预还要吸收热爱这一事业的广大的社会工作者，同时也离不开护理人员的帮助。同时，应注意到某一领域的功能障碍可能会影响其他能力 ......