就ADHD的症状来说,什么为“多动”,什么为“少动”,多动”到什么程度对诊断才有意义?如一个喜欢安静的家长或老师常常会夸大儿童的活动量,把一个比较活泼的儿童认为是多动症患儿。实际上,多动症患儿并不是在任何时候都动个不停,有些患儿在家里动作多,一刻不停,忙活不休。还有些患儿在家里和学校里都有活动过多的表现。所以,根据患儿多动的场合,可将其分为广泛性多动障碍与境遇性多动障碍。广泛性多动障碍的患儿一般具有如下特征:发病年龄较早,多数在5岁以前发病,有些在婴幼儿期就有多动的表现。事实上,临床境遇性多动障碍患儿明显 ......