二、评判性思维的内容

评判性思维主要包含3个组成部分：评判性精神、评判性思维的基本技能和评判性思维的自我调节与监控能力。自我调节与监控是评判性思维的核心和重要的基础，它直接影响评判性思维的形成和发展。自我调节与监控在评判性思维中具有自我意识、计划、调节的功能，由于它是一种内隐的心理过程，因此在我们的教育教学实践中应帮助学生养成对自己的思维过程进行自我评价和关注的习惯，使学生能经常意识到自己是如何思维并学会对它进行调节。从教学角度说是学生对知识的再加工、完善和发展，培养具有评判性思维的学生，立足于学生的发展才能真正培养具有创造性 ......