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(一)内在原因

大学生自身生理状况影响到自我的认识和体验,对生理状况认可的人能自我接纳,正确评价自己,引起和促进自我意识的积极发展,反之,则易出现现实自我、客观自我和理想自我的矛盾和斗争,引起消极的自我意识,甚至出现心理行为问题。如有的大学生身体健康状况差,但不进行积极治疗,而是怨天尤人、自艾自怨,甚至轻生,这是因为不能正视生理状况而出现的心理问题。总体看来,大学生处于智力发展的高峰期,智力的核心成分— — —抽象思维能力得到了较大的发展,这使他们观察事物、发现问题、分析问题的能力大大提高,从而使他们认识事物的水平极大提 ......

——《大学生心理健康教育》
书名:《大学生心理健康教育》
栏目:大学生心理健康教育 > 第四章 自我意识篇——“我是谁?” > 第二节 大学生的自我意识 > 二、大学生自我意识发展的影响因素
作者:吉峰 白波
参编:王平,崔玉玲,段熙明,赵维燕,丁庆新
页码:81-82
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-05-01
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