科学研究是高等院校重要的职能之一。因此,就要求高校教师具有较强的科研能力。教师应具备的科研能力应该包括两个方面。教师除了具有精深的专业知识和科学文化修养外,还必须研究和掌握教育科学,懂得教育规律和教育技巧。教师只有具备了创新意识和创新能力,才会持续地发展,教育教学水平才会稳步地提高。由于高等学校教师担负着为国家培养高级专门人才、发展科学技术文化、参与学校管理、服务于社会的多重任务,要完成这些任务,教师需要不断更新和充实本学科的基础理论知识,不断改善知识结构,不断探索、发现当代科技发展的新思路、新动向。不断 ......