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发育与行为儿科学是中国儿科学中的第13个亚专业，于2011年正式成立，这一专业相当的年轻，却又相当的重要。本专业是基于儿童保健中的儿童精神神经发育的延续和纵深发展，儿童保健中强调了正常儿童的发育进程，这是最基本的临床技能，只有掌握了发育进程，才能识别儿童发育和行为的差异、问题及障碍。鉴于此，这一专业既为正常儿童，又为异常儿童服务，其目标是发展儿童潜力，提高儿童生存质量。 ......