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第二节 健康教育计划的制订

健康教育计划是社区卫生服务人员根据实际情况,通过科学的预测和决策,制定出的在未来一定时期内所要达到的健康教育目标以及实现这一目标的方法、途径的规划表。同时,健康教育计划也应当是质量控制的标尺和效果评价的依据。制订健康教育计划的步骤与护理程序的实施步骤相仿,包括需求评估、确认问题、制定目标、制订计划与评价标准。社区护士在进行健康教育需求评估时,需要注意的问题是,所谓的健康教育需求,并不仅仅指社区居民主动提出希望了解的健康知识,还包括一些隐性的健康教育需求,即通过调查分析所发现的健康问题或健康风险。 ......

——《实用社区护理》
书名:《实用社区护理》
栏目:实用社区护理 > 第二章 健康教育
作者:杜雪平 王永利
参编:秦怀金,秦耕,郭燕红,金生国,陈博文
页码:19-20
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2012-11-01
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