权威医学专著速查系统

[文献资料]☆ 如何做好多动症儿童的家庭教育?

1 .转变观念,认识多动症的本质。多动症儿童在儿童期需要培养哪些能力?绝大多数孩子会在成长过程中遇到越来越多的困难,因此伴随着成长,多动症儿童在儿童期必须培养的能力包括有规避危险、学习如何与成人及同伴相处、掌握有效的交流途径及学会阅读和写作。兴趣可分为短暂兴趣和稳定兴趣。兴趣与注意密切相关,对有兴趣的事物能引起无意注意,这是指对事物本身的兴趣,为直接兴趣。对事物或活动的目的、任务、结果感到需要而产生的兴趣,为间接兴趣,间接兴趣是维持有意注意的动力。多动症儿童的主要问题是无意注意占优势,有意注意相对不足。对 ......

——《多动症儿童家庭护理》
书名:《多动症儿童家庭护理》
栏目:多动症儿童家庭护理 > 第五章 儿童多动症家庭护理常见疑问及解析
作者:范玲
参编:彭文涛,石绍南,刘伟,刘果,范玲
页码:212-213
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2015-06-01
© 2015-2019 天山医学院 XiaBBY#VIP.QQ.COM