[文献资料]三、 医学道德教育特点

医学道德教育的特点主要有实践性、长期性和多样性等三个方面。教育方式上，要改变传统的道德灌输模式，而是从激发人的积极性、主动性出发，合理运用传媒、网络等现代技术手段，实现医学道德教育的手段、方法、方式的变革。首先，由于医疗工作和社会有着密切的联系，会受到地区、环境、民族、宗教信仰、个人生活经验及社会风俗等的影响，在开展医学道德教育时，先要进行调查研究，从实际出发，选择最需要、最迫切的问题作为教育的内容。其次，医学院校的学生和医疗卫生单位的职工应接受系统的医学道德教育，全面学习医学道德的理论和知识，从思想上提 ......