理论的意义在于对实践的指导,并在实践中得到检验和完善。目前世界很多国家应用皮亚杰理论指导儿童教育与养育,已取得了巨大的成果。在我国,皮亚杰的理论已受到重视,在全面介绍皮亚杰理论的同时,我国心理学家,教育家们也对皮亚杰理论进行了研究、检验及将其应用于儿童教学实践中。而是在积极地探索活动中以及与小伙伴及成人的相互交往中获得发展,在这种教学模式中,教师为幼儿提供可供探索的,丰富的且轻松愉快的环境,帮助幼儿主动探索、相互交往和组织自己的思维过程,达到智力和社会能力发展的目的。 ......