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[治疗](三)促通立位发育的训练方法

正常5~6个月的小儿可以在仰卧位上将上肢举向空间及进行用足游戏的动作。小儿自己可以触摸足、活动足,将足趾放到口边及口中及观察自己足的运动。脑瘫患儿由于缺乏抗重力屈曲活动就缺乏体验上述活动的机会,所以在确定治疗手技时,要注意设定场景让患儿体验、感觉这些活动。对于发育迟滞的患儿同样需要体验眼与足协调的动作。坐位操作方法:在各种各样的坐位姿势上,特别是在坐位上进行体重的移动,可使部分体重向足部负荷。另外治疗师也可以如上题在侧卧位中相同的方式扶持患儿的足部,使足部保持正常位置,然后用另一上肢抱着患儿使之稳定,将扶 ......

——《实用小儿脑性瘫痪康复治疗技术》
书名:《实用小儿脑性瘫痪康复治疗技术》
栏目:实用小儿脑性瘫痪康复治疗技术 > 第三章 小儿脑瘫的物理治疗 > 第二节 促通脑瘫患儿运动功能的运动疗法 > 七、促通膝立位、立位控制能力的运动疗法
作者:李晓捷
参编:陈秀洁,姜志梅,王峤,王立苹,王亚男
页码:148-149
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2009-08-01
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