历史上中医的师承教育主要是拜师学艺的传承方式,在师傅的指导下,徒弟自学中医基本理论和文献经典并跟师进行随诊学习为主,通过口传心授将中医特色、临床经验传承给徒弟,徒弟在学习过程中,逐渐理解老师的思维方式、治病用药方法,在学习中悟出新意不断创新。中医传承教育经历了传统的家传师授和现代的学校教育两种模式,用发展的眼光研究中医教育的传承关系和传承方式的历史,才有利于探索其在人才培养的优势,变革中医人才培养的模式,因此,就如何提高中医教育质量,中医院如何培养出符合中医专业的标准人才。中医教育如何适应中医药事业发展的 ......